为扎实推进课程建设工作，全面提升我校人才培养质量，为第三批国家级一流课程的申报打好基础。5月11日下午，教务处在学术报告厅组织了一流本科课程建设培训会。此次会议特别邀请了成都理工大学傅广海教授进行经验分享与交流，共有200余名老师参与此次培训会。培训会由教务处副处长雷晓斌教授主持。        培训会开始前，雷晓斌向参加培训会的老师们介绍了此次培训会目的和要求，学校高度重视课程建设工作，教务处将结合学校实际、各学院实际和教师自身实际，会同教师发展中心，开展“一流课程”建设系列培训工作，主要包括一流课程建设与申报的专题培训、教学技术培训、专家辅导、经验分享、教学评价解读等不同培训内容。建设一流本科课程要从观念上、内容上、形式上、方法上都做出转变。希望通过培训，帮助广大教师树立课程建设新理念，点燃课堂革命的引擎，全面推动课程内容和教学方式方法改革，以课堂革命推动质量革命，助推我校人才培养质量再上新台阶。他还对本此次培训会的主讲人傅广海教授作了详细的介绍。        傅广海教授，从教38年，教学经验十分丰富。培训会上，他以一个普通教师身份，向参会的老师们做了题为《国家级一流线上线下混合式课程〈旅游学概论〉建设与申报经验交流》主题报告。傅教授从国家一流课程建设的时代背景、国家一流本科课程立项的要求与标准解析、《旅游学概论》立项经验分享和线上线下混合式一流课程申报的要求等四个方面，向与会的老师作了一流课程建设与预申报的经验分享。傅教授提出，一流课程的建设与申报，一是要深入分析申报条件中的必须条件、否决条件和审查指标等。二是课程设计样例应图文并茂，要精心提炼课程特色与创新点。三是要根据申报书附件材料清单，注意课程平时资料的积累和收集整理，要一丝不苟准备附件材料。四是要全力做好负责人说课和课堂实录视频的制作，视频要反映课程理念和课程设计思路。他最后强调:一份汗水，一份回报；一分耕耘，一分收获。大学天职：教书育人！大学良心：潜心教书育人！        在培训会的提问互动环节，参会的教师们都踊跃参与，针对课程建设遇到的问题向傅教授进行提问，比如线上课程数据获取方式、平台的选取使用、微课的录制以及如何把握课程建设中“挑战度”等，傅教授都一一答疑解惑，分享了个人经验及见解。与会的老师都认为此次培训收获满满，进一步熟悉了一流课程建设与申报的流程、资料的准备、平台的选取、视频的制作等环节，也对课程建设充满了信心。        最后，副校长谢明元教授对本次会议做了总结讲话。她指出，一是学校将坚持OBE教育理念，狠抓内涵建设，提升课程建设质量，要将OBE理念融入教学大纲、教学设计、教学内容等教学环节中，并作为学校本阶段重点工作开展;二是课程是人才培养中最基本的教学单元，课程是抓质量提升的重要手段，要以课程建设为切入点，课程的教学目标、教学内容要更新，要进行改革和创新，要对标学生能力的提升。三是对于课程怎么申报、如何建设，学校还要进行一系列课程建设培训工作，希望做到把专家们“请进来”，让老师们“走出去”，打开眼界，不断积累改进，全面提升课程建设质量。